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2016-02-14
巧用传统——记大洋小学中式景观
贝律铭的苏州博物馆
曲水流觞园
砚瓦池
龙顾园
传统文化不仅是一份厚重的历史遗产，还是民族精神的象征。青少年时期，是人道德品性养成的关键期。因此，校园景观设计中，传统元素的运用也必不可少。
贝律铭的苏州博物馆
传统也往往给人严肃、沉闷之感，如何避免中式景观过于臆想和抽象的设计语言，让活泼的孩童喜欢上他，这是设计师遇到的一大难题。
曲线的魅力
据美国脑神经专家研究，对曲线的感知，会在人的大脑中出现美妙的令人舒适的脑电波。所以，人生来就对曲线产生莫名的喜爱。例如：一些人走路时不走直路，而专挑弯弯曲曲的小道。中国古人也认为“曲径通幽”是一种美好的意境。悠长的曲线不断变换着运动的方向，扩展了活动的空间，正如小小的舞台上无限运动着的美。
大洋小学的“ 曲水流觞”园正是基于这种设想，采用了王羲之《兰亭雅集》的典故，虽然孩子们还不能体会晋人的风韵，但曲线之美，却能唤起他们的感知共鸣。蜿蜒的线条，缓缓的溪流，增添了空间的动态感，仿佛身临其境。又如王羲之“飘若游云，矫若惊龙”的书法走势，让孩子们感受到书写的趣味。地面铺装的书法字体，若古代的碑刻，供孩子们随时临书、读帖，丰富了课间活动。
曲水流觞园
书写的乐趣
古代的书法家也喜欢在户外书写。如：五代的杨凝式就写遍了洛阳大小寺院的墙壁，或许广阔的天地更能抒写情怀。为此，大洋小学把书案搬到了室外，石质的书案，配有毛笔，学生课余可以在上面书写练习。户外的书法体验，加深了孩子对书法的认识和兴趣。在“游于艺”中，品味书写的快乐。不远处的砚瓦池更是神来之笔——传说王羲之勤于书法，笔耕不辍，以致家里的洗砚池也被染黑了。砚瓦池是墨池精神的象征和延续，告诉孩子们只有勤学苦练，才能学有所成，正所谓“梅花香自苦寒来”。
砚瓦池
小小天地
龙顾园也是一个多么高端大气的场所。园中的司南雕塑，不仅承担了装饰美化的功能，同时更凸显了龙顾园“珍惜光阴”的人文意涵。当然，孩子可能不明白其中的用意，但随着年龄的增长，或许有一天，蓦然回首，能领悟其中的真谛。
雕塑后面又是一片别样天地，像迷宫一样。孩子在其中，可以玩“捉迷藏”一类的游戏。孩子们玩累了，可小憩片刻。同时，大片的墙面并没有过分的装饰，而是留于张贴孩子创作的的书画作品，让他们彼此间交流评鉴、切磋技艺，共同成长。
龙顾园
在新中式景观泛滥的今天，我们以尊重传统的态度，匠人的心态，为您打造兼具品位与功能的校园中式景观。
